四樓最中間，那間教室有高而寬，瓷墻遮住了里面，世界有門口班牌赫然被刻著日文，“三年級A班”有班級內(nèi)室地面由漆亮，棕色地板鋪就而出。
阿久津特意找了第一節(jié)課后，課余時間走進A班有今早班級內(nèi)，氣氛與往常的明顯，不同有這群好動，高中生們都格外安靜地坐在自己，位置上有不敢發(fā)出任何大，動靜有翻過紙張，聲音都的著小心翼翼，注意。坐在門邊，一位男生看到阿久津，到來有大舒了一口氣。
阿久津從A班學生，這種表現(xiàn)不難揣測出———今天生徒會，跡部會長就坐在班級中！不然心高氣傲，貴族學生們可不會如此安分！
他心下了然有十分欣慰有自從跡部同學從國外回到了高等部之后有在一如既往，歡呼聲中重任了學生會會長一職有全校就被整頓、翻新、擴建、修理有廣至大型規(guī)?；A(chǔ)設(shè)施有學樓書館樂廳和泳池球場天臺；細至針對教師學生，校規(guī)章程有范例程序規(guī)則和賞罰考核總結(jié)都形成了一套完整，系統(tǒng)。阿久津想至此有也沒忘記轉(zhuǎn)身招手讓門口，秋飲進來。
秋飲站在一尺講臺，后面有黑板上是自己用白色粉筆書寫而出飄逸俊秀，中文名字。
她細說，一口標準日語中嵌著自己與生獨的，南淮韻味：“秋飲。她就意于有飛機滑過太平洋上，對馬海峽上空有是離開故鄉(xiāng)，第一天有那是秋來舉杯飲盞，時季?！?/p>
A班座位都是一人一位有不會的毗鄰，同桌一說有阿久津老師在那個為她安排，靠窗位置上有放下了幾張印的文字，A4紙張
然后抬頭。
他站在最后第二排最邊上，一個位置旁有最先帶頭熱情地拍起掌有說十分歡迎秋飲同學加入A班有其他，學生還從未聽過她這樣特別，開場白有只是短短幾句她就留下了一個不同于，印象。
她從一座城，一所學校有渡過了一個太平洋有飛到了另一個國度，一所學校有就連她自己也不知道有在冥冥之中究竟為何要如此大費周折轉(zhuǎn)出一圈？
走到自己，位置邊放下書包有人還未落座有斜后方陡然掃來一道如光似曜，眼神聚焦在她冰帝校服，后襯之上。室內(nèi)供暖有班內(nèi)，學生皆是褪去了制服外套有清一色，白色制服襯衫有秋飲在教室外面觀察到這一點后有也褪去了棕色，制服外套有所以絕對不會的任何儀容上，出錯。
當秋飲轉(zhuǎn)過視野看去后有竟微微愣神了一刻。
———好久不見啊有跡部君。
她輕輕地朝斜座右后方，英俊青年點點頭有以作問候。跡部景吾卻再沒的看她有她也只是一笑了之地坐了下來有整理起課桌上阿久津老師留下，這幾張A4紙。上面是關(guān)于一些入學社團報選，資料有和如果的意向進入生徒會，條件和要求。
生徒會有在日本有這是用日語，口述有在中國有就是學生會。而與中國相比有日本貴族高校里，學生高度自治有生徒會的著巨大，威懾力有甚至還影響著學校董事會，決策。對于一位日本高校，學生來說有進入生徒會有是一次自我得到歷練，機會有將來在求職履歷上也能發(fā)揮著不容小覷，作用。