“怎么可能，竟然全對，最后那道題可是一道連我都解了一天才把全部解法做出來的，你竟然用我想了一天才想出的簡單方法做出來了？”數(shù)學(xué)老師驚喜的看著她，覺得不可思議，“你跟老師說實話，你是不是看過這道題？”
白小萌搖頭，“這上面的題我都沒見過，老師的題我也沒見過?！?/p>
“英語依然滿分，我相信白小萌沒抄?！?/p>
“文綜滿分，她肯定沒抄答案?！?/p>
“白小萌啊白小萌，你你你……”理科老師看著這些題，激動的不知說什么才好。
尤其是后面的超綱題，她怎么可以答的這么完美，公式用的這么好，而且！超極的簡單易懂！
簡直是吊打老師了。
幾個老師激動的不行，圍過來七嘴八舌的圍著她說話，全都是問她是怎么解題的，是怎么想出來這么簡便的解法的。
這下子，在場的班干部全部傻眼，不敢相信白小萌竟然再次拿到了滿分。
所有人只感覺臉上火辣辣的疼。
班主任很滿意這個結(jié)果，他掃向一旁的班干部們，問道，“你們還有質(zhì)疑的嗎？”
大家都沉默了，白小萌這次是在眾目睽睽下做出來的，而且是老師隨機出的題，人家全都做對了，他們還堅持人家抄答案了？
那不是強詞奪理嗎？
原本有幾個委員和課代表都是被班長和學(xué)委游說著過來的，現(xiàn)在大家都服了，也后悔了，不該摻和這種事。
現(xiàn)在看來，班主任都生氣了。
幾個同學(xué)立刻搖頭，表示是他們搞錯了。
“小萌啊，你看看這里，你是怎么想出來的呀？老師怎么想不到呢？”物理老師也不覺得尷尬，學(xué)習(xí)嗎，就是要不恥下問。
“我就是把那些公式在腦中疊加一下，該消的消，該減的減，最后就變成這個樣子了，不過老師，你出的題真的好有水平啊，我還沒遇到過這樣的題呢?！卑仔∶群苷\懇的說道。
物理老師，“……”
他很榮幸。
“小萌啊，你看這個數(shù)學(xué)這道題，也非常簡單啊，這個我都沒想到過?！?/p>
“這個我也是用同樣的方法，公式到了腦海里會自動消減的，最后就變成最簡單的?！卑仔∶日f道。
“……”
眾老師都無語了，怎么公式到腦海里能自動消減，她的腦子是計算機嗎？
“我其實也可以列出來的，這就需要驗算紙了。”白小萌主動說道。
“我這里有啊，來我辦公室，我給你提供，你來給我算一遍?！?/p>
“不行，先去我那邊，我先提問的?！?/p>
“你們討不討厭，你們都問過了，我還沒問呢?！?/p>
“……”
老師們?nèi)奸_始爭搶白小萌，好像這不是一個同學(xué)，而是一個寶藏。
辦公室內(nèi)所有情景都播了出去，全場都沸騰了起來，全都覺得這真是一場不可思議的事。
池放和蔣夢這個時候也反映過來了，白小萌竟然真的全做對了，還只用了一半的時間，現(xiàn)在連都都對她萬分折服！