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【779】八方相助5 (第1頁(yè))

這時(shí)候,面向全國(guó)播放的廣播電臺(tái)播出了一則特別臨時(shí)的穿插節(jié)目。在午間半小時(shí)欄目中,有十分鐘時(shí)間給了孟家姐妹自己講述。

首先是孟晨熙對(duì)著話筒念讀由江靜蓉老師給她該過(guò)的作文擬名《我的兄弟姐妹》。第一次親身進(jìn)入廣播電話,第一次對(duì)著真正的播音話筒說(shuō)話播放節(jié)目。論在以前,孟晨熙想都沒(méi)有想過(guò)會(huì)是這樣的一種情況下。

在她的想象中,應(yīng)該是懷著一種興奮喜悅的心情初次到電臺(tái)參觀,在老師的帶領(lǐng)下四處觀察和學(xué)習(xí)。而不是如今好比大哥說(shuō)的那種倒霉新兵,拿著一把武器突然在遭遇強(qiáng)敵侵襲時(shí)被迫匆匆跳上戰(zhàn)場(chǎng)。什么都沒(méi)有準(zhǔn)備好,什么都來(lái)不及了,唯獨(dú)只剩下支撐著自己的是精神和意志。

大哥大嫂在平常教導(dǎo)他們的話無(wú)疑在此時(shí)此刻特別地支持著她和她妹妹。什么都可以沒(méi)有,只有人的精神絕對(duì)不可以丟。精神一丟,才是什么都真的沒(méi)有了。

掌心里噗噗一直冒著汗,汗水混著屋里的暖氣粘著手里的廣播稿,空氣里都混雜著十分焦慮如同戰(zhàn)場(chǎng)上一樣的緊張氣氛。

孟晨熙只要轉(zhuǎn)個(gè)頭會(huì)發(fā)現(xiàn),不止是她,包括站在她后面指導(dǎo)的江靜蓉,以及所有電臺(tái)里的老師和她是一樣的忐忑焦急。這次的播音能否成功同時(shí)意味著一條生命能否被拯救。

“開(kāi)始!”欄目領(lǐng)導(dǎo)向播音室比了個(gè)手勢(shì)。

江靜蓉沉穩(wěn)的眼神對(duì)著孟晨熙點(diǎn)頭示意。

孟晨熙深深吸口氣,對(duì)著話筒,其實(shí)在播稿之前連現(xiàn)場(chǎng)演練都沒(méi)有練過(guò),只有在練習(xí)室內(nèi)朗讀過(guò)急忙匆匆上陣。因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及,她弟弟的性命等不及了!

不能遲疑,孟晨熙睜開(kāi)眼睛冷靜準(zhǔn)確落在播音稿子上的第一個(gè)字。她不可以退,她必須表現(xiàn)完美。她是先發(fā),她必須給后面上臺(tái)唱歌的妹妹以最足夠的信心。三姐能行,帶弟弟妹妹保護(hù)弟弟妹妹必須行!

“敬愛(ài)的叔叔阿姨們,爺爺奶奶們,今天,我想給大家講一個(gè)有關(guān)我家的故事。”

很好,很平靜的聲音作為開(kāi)場(chǎng)詞,冷靜有素質(zhì)的開(kāi)始是保證播音順暢的必要條件。本來(lái),大家都以為這個(gè)女孩開(kāi)口一說(shuō)就會(huì)哭,現(xiàn)在看來(lái)不是了。

江靜蓉等電臺(tái)老師們,不由對(duì)眼前的高中女生有了些刮目相看。

只聽(tīng)接下來(lái)女生清亮的聲音繼續(xù)保持著平滑冷靜的聲線繼續(xù)講述著:

“我是一個(gè)生活在普通工人家庭里的高中學(xué)生,我的爸爸媽媽很不幸在三年前因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世了,從此,我和我的兩個(gè)哥哥一個(gè)弟弟一個(gè)妹妹相依為命。我的弟弟叫做孟晨峻,他是一個(gè)非常的開(kāi)朗活潑的男孩子。他今年讀初三,比我小三歲左右。他有一頭美麗烏亮的頭發(fā),發(fā)兒有點(diǎn)兒卷,有一雙像貓兒一樣狡黠的眼睛,很聰明,讀書也好,但是,他讓我們家人最深刻的是他的正義和勇敢。在今天早上為了保護(hù)妹妹和他的同校同學(xué),他被刺傷了——”

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