“魏則新同學(xué)的數(shù)學(xué)老師是你，寧老師，你應(yīng)該比我們所有人都了解他的能力到哪里去，更適合哪個(gè)學(xué)校?！倍爬蠋熥詈笳f，“我會(huì)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋你的意見。實(shí)際上比起我這個(gè)班主任，我個(gè)人認(rèn)為，你的意見更值得參考。因?yàn)槟愀鼘I(yè)?！?/p>
對于杜老師的說法，寧云夕解釋著說：“其實(shí)很好理解的，工科和理科的區(qū)別，工科實(shí)際上是要?jiǎng)邮帜芰?qiáng)一些，理科是研究理論基礎(chǔ)知識(shí)比較多?！?/p>
“怎么區(qū)分這個(gè)學(xué)生是可以讀工科或是讀理科？在學(xué)校里沒有見過他們動(dòng)手？他們不是都做作業(yè)嗎？”杜老師問道。
“看他們的成績可以看出一些端倪來的?！睂幵葡φf，“偏向工科的學(xué)生，他對幾個(gè)理科的分?jǐn)?shù)相對都會(huì)比較平均。不像魏則新同學(xué)這樣，明顯是數(shù)學(xué)成績好過其它理科學(xué)科很多。因?yàn)楣た瓢?，到?shí)踐中去，要獲取更多交叉學(xué)科的知識(shí)。而不像搞基礎(chǔ)研究的，基本上是一個(gè)洞往里不停地鉆?！?/p>
“哦?！倍爬蠋煷笪?。
“當(dāng)然這只是一個(gè)參考，具體得看學(xué)生自己的興趣在那里。是喜歡在課室里不停地做題，還是更喜歡親近大自然去改造大自然。”寧云夕道，“這個(gè)才是決定的關(guān)鍵?！?/p>
不知覺中，兩個(gè)老師走出校門口一路談話是談到了走出公交站一段距離去了。兩人回頭一看，不由齊聲大笑起來。
“走走走。”杜老師摟住寧云夕的胳膊說，“和寧老師聊天，怎么聊都覺得時(shí)間不夠。但愿這條路永遠(yuǎn)走下去的感覺，不過這個(gè)天氣真的很寒冷了?！?/p>
過年前這段時(shí)間是最冷的。寧云夕點(diǎn)著頭。兩人踩著薄薄的雪往前走著。首都的清潔工人算是最忙碌最辛苦最值得叫人敬佩的，每天白天黑夜都要出來鏟雪。所以路上積雪不重，很干凈。只是沒有雪路也滑。
杜老師走著走著差點(diǎn)摔一跤，寧云夕拉住她她才沒有摔到屁股上。杜老師抱怨著：“什么時(shí)候能發(fā)明一個(gè)路不會(huì)讓人滑倒的？”
“這個(gè)——”寧云夕只知道，這個(gè)在未來二十一世紀(jì)同樣屬于未解難題。
回到家的時(shí)候，老三孟晨熙在等著自己家大嫂帶回來的成績消息了。
寧云夕對老三點(diǎn)頭：“期末考試考的不錯(cuò)?！?/p>
“其他人的成績呢？”孟晨熙問。
“傅玉的話，有很大的進(jìn)步。未來進(jìn)北醫(yī)大沒有問題的，只要她這股勁頭沖下去?！睂幵葡呎f邊解下脖子上的圍巾。
磊磊聽到媽媽回來了，跑過來給媽媽拎書包。
寧云夕翻翻白眼，這個(gè)人小鬼大的兒子，一次拎不動(dòng)偏偏要繼續(xù)嘗試，和他爸爸一樣的驢性子。
媽媽的書包太重，磊磊的小手拎不動(dòng)只好把書包放到了地上。這個(gè)小家伙小腦筋動(dòng)一動(dòng)，小手拽住媽媽的書包帶子拖著媽媽的書包在地上走，宛如一條小狗拉著雪橇一樣。
孟奶奶看見了，真是快被小曾孫子笑死了，說：“你媽媽的書包這樣在地上拖，小心磨破書包的皮了。”
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