李秋天蹙眉頭看著他們兩個(gè)：“我怎么知道她喜歡什么。她是我媽媽的朋友又不是我的朋友。你們想送禮嗎？寧老師不是反對(duì)送禮嗎？”
孟晨峻和孟晨橙一塊沒了聲音，但是不知道怎么幫姐姐出力。
看來只能等自己大嫂回來了。
寧云夕在學(xué)校里忙完上午的課，接到李大爺?shù)碾娫捳f今天早上客人到她家了，于是中午急急忙忙趕回家里。
到了家中，爬樓梯的時(shí)候感覺家里挺安靜的，她急忙加快腳步。
“大嫂。”孟晨橙給她開的門，小嗓子緊緊張張的。
摸下小丫頭的腦袋，寧云夕走進(jìn)家里。里頭，邵巧芳和旁邊的江靜蓉聊著天。孟爺爺孟奶奶坐在她們兩人對(duì)面一副無處安在的樣子，根本插不上話。
孩子們都在旁邊小心張望著，也不知道怎么說話。
寧云夕一想，今天自己丈夫不在，應(yīng)該是早上趁著她兒子興致好帶兒子到游泳館繼續(xù)學(xué)游泳去了。
“你好，寧老師?！鞭D(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)她回來了，邵巧芳立馬站起來高興地打招呼。
“你好，邵老師?！睂幵葡ψ哌^去和兩位老師握握手，“真是辛苦你們專程來這一趟。實(shí)在是因?yàn)槲覀兗疫@個(gè)孩子從下都做著夢(mèng)想進(jìn)廣播電臺(tái)當(dāng)播音員?！?/p>
“對(duì)對(duì)對(duì)。”孟爺爺孟奶奶終于找到了說話的方向連聲應(yīng)道，但是接下來該怎么說又不知道了，只能都寄望地看著寧云夕。
寧云夕繼續(xù)說：“我們家老三，很喜歡江靜蓉老師主持的午間半小時(shí)欄目。你現(xiàn)在讓她讀出你講過的社會(huì)故事，她都能如數(shù)家珍地給你數(shù)出來。”
“是嗎？”江靜蓉一聽果然十分驚喜。
孟晨熙再次走了出來，這回有了大嫂的介紹有點(diǎn)兒羞愧地低下臉：“我喜歡聽，但是想跟著學(xué)，學(xué)老師說卻說的不好?！?/p>
“告訴我，除了我主持的欄目，你還喜歡聽誰的？”江靜蓉問。
“我喜歡曹老師的小喇叭。好好聽。有孫敬修爺爺寫的童話故事。還有，她的代號(hào)叫白牡丹。我聽了好多遍?！泵铣课趼卣f下去冷靜了下來，把心里的喜悅都說了出來。
江靜蓉仔細(xì)地聽著她的講述，準(zhǔn)確地說是聽著她的聲音以及語言表達(dá)，回頭對(duì)寧云夕和邵巧芳說：“她的素質(zhì)不錯(cuò)。聲音不錯(cuò)，普通話說的不錯(cuò)。只是確實(shí)需要再練練?！?/p>
專業(yè)播音員正是不一樣，一下子可以聽出非專業(yè)人士的青嫩之處。
“她膽子行嗎？”江靜蓉問。
“應(yīng)該可以。氣量挺大的。丹田足。有練過。我聽苗老師說，她朗誦沒有問題，接受她大嫂關(guān)于氣的指導(dǎo)。”邵巧芳回答她說。
“苗心紅老師嗎？她那個(gè)朗誦功底，學(xué)的我們電臺(tái)的曹老師的?！苯o蓉朗聲笑了起來，“苗老師這樣說，應(yīng)該沒有大問題的?！?/p>
孟爺爺孟奶奶是聽不太懂的，拉著寧云夕表達(dá)疑問：苗心紅是那個(gè)來過我們家的苗心紅嗎？
寧云夕點(diǎn)點(diǎn)頭回答兩個(gè)老人家。