菜做好端出來(lái)，一行人圍在桌邊吃起耽誤延遲了的午飯。
嚴(yán)師母問(wèn)寧云夕：“他自己能吃不？能我給他自己碗筷?！?/p>
“可以?！睂幵葡c(diǎn)頭。
磊磊拿到了自己的碗和勺子，如之前一樣努力地自己拿勺子舀飯吃。
“你把這孩子教育的好。寧老師?！眹?yán)師母看著磊磊越看越喜歡地說(shuō)，指著彭校長(zhǎng)道，“他嘴皮子厲害，其它不行。教他孫子就不行?！?/p>
“孫子是我兒子的，我兒子當(dāng)父親是他的責(zé)任，由他教，我插什么手?！迸硇ｉL(zhǎng)邊說(shuō)一雙筷子插起一塊五花肉放嚴(yán)師母碗里。
“反正，什么都有你說(shuō)的。但是你身體倒下是事實(shí)。我勸你以后別逞強(qiáng)，啥事都想管。人家美國(guó)大總統(tǒng)都沒(méi)有你管的事多。”嚴(yán)師母批評(píng)彭校長(zhǎng)同時(shí)確實(shí)挺惋惜的，“都說(shuō)你們八一子弟學(xué)校的老師強(qiáng)，意志堪比部隊(duì)官兵，硬生生把一個(gè)在荒野中的學(xué)校變成了重點(diǎn)中學(xué)。我早就想會(huì)會(huì)你們，但之前在首都一直走不開(kāi)?！?/p>
“你們師母做研究所工作的。前兩年在實(shí)驗(yàn)室出不來(lái)?！迸硇ｉL(zhǎng)介紹。
其他人明白了這個(gè)情況，對(duì)嚴(yán)師母更是崇仰。寧云夕對(duì)兒子說(shuō)：“這位嚴(yán)奶奶和苗奶奶一樣，是科學(xué)家?！?/p>
磊磊聽(tīng)說(shuō)是科學(xué)家，小眼珠子亮亮的：“書(shū)，書(shū)——”這娃子大概是想表達(dá)自己在苗心紅阿姨送的科普書(shū)里媽媽給他介紹過(guò)什么是科學(xué)家。
然而嚴(yán)師母卻聽(tīng)成了：“喜歡書(shū)，想要書(shū)是吧？行，等會(huì)兒我拿書(shū)給你，讓你帶回家去。我們家里，沒(méi)其它東西，書(shū)最多?！?/p>
寧云夕拒絕都拒絕不了。
磊磊因而額外獲得了一堆書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。小家伙急不可待先在彭校長(zhǎng)家里客廳坐下，先翻起了書(shū)本。
嚴(yán)師母陪著這個(gè)小家伙，指導(dǎo)這個(gè)小家伙閱讀。
另一邊，寧云夕和李小慧一起向彭校長(zhǎng)匯報(bào)八一子弟學(xué)校的工作和進(jìn)展。李小慧將帶來(lái)的數(shù)據(jù)資料交給了彭校長(zhǎng)閱覽說(shuō)：“這是我們今年所有學(xué)生各個(gè)年級(jí)期末考和升學(xué)考的情況，具體市里省里高考國(guó)家排名都在這兒?！?/p>
“高考生的錄取通知書(shū)也出來(lái)了?！?/p>
“是，方老師讓我通通帶過(guò)來(lái)。讓您高興高興，批評(píng)批評(píng)我們，督促督促我們。余校長(zhǎng)說(shuō)的。”李小慧緊張地說(shuō)。
彭校長(zhǎng)沒(méi)有一下子真高興起來(lái)，而是靜默地拿起所有數(shù)據(jù)看著在思考什么。接著他轉(zhuǎn)頭突然問(wèn)起寧云夕：“寧老師，到了四中感覺(jué)怎樣？”
“新單位，新挑戰(zhàn)?！睂幵葡Φ馈?/p>
彭校長(zhǎng)暢懷大笑：“寧老師果然是不敢掉以輕心。與你以前所在的學(xué)校應(yīng)該截然不同。等真正開(kāi)學(xué)，或許你會(huì)更加體會(huì)到這種不同?！?/p>
寧云夕仔細(xì)嚼著老校長(zhǎng)這句耐人尋味的話。
彭校長(zhǎng)回頭對(duì)李小慧老師說(shuō)：“前面的路對(duì)于八一子弟學(xué)校來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不平坦，會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在等著你們，李小慧老師。不過(guò)不需要灰心喪氣。你看寧老師到了首都最好的中學(xué)一樣煩惱?！?/p>