這個真是一個令人振奮的消息，意味著國內(nèi)的數(shù)學教學終于由廣泛的基礎(chǔ)教育上升到了在基礎(chǔ)上進一步的精英教育，這絕對有利于未來科研人才的培育。像美國，早就在這方面投入了不少的精力。基礎(chǔ)教育要，但是精英教育一樣需要，這樣才能有效推動科技的發(fā)展。
高三數(shù)學教了幾年了，寧云夕越發(fā)熟練，越發(fā)了然于胸。每年她會根據(jù)形勢的改變適當?shù)卣{(diào)整上課內(nèi)容，由于考試大綱每年相差別不大，對她來說重新備課也較為輕松。
現(xiàn)在比較棘手的屬于數(shù)學奧林匹克競賽的事。
回家的時候，剛好老二回來了。
孟晨逸和兩個成功轉(zhuǎn)校的弟弟妹妹拍掌慶祝。
中午，孟奶奶給加菜，可惜老大哥沒有能從部隊回來。
隨后，孟晨逸拿了一本電子信息工程的書請教寧云夕。
電子信息工程，涉及了數(shù)學和物理，是一門可以說未來絕對會是大熱門的學科。而且t大，在計算機科學與技術(shù)教育方面未來甚至超越發(fā)達國家，有望成為全球第一。孟晨逸之前正是聽從寧云夕的指導選擇了和計算機科學有關(guān)的專業(yè)。
現(xiàn)在這個書，不算孟晨逸所就讀的專業(yè)，更不能說明他之后如果讀研究生所要進行的研究方向。之所以拿了它來讀，是由于寧云夕說過，本科初級階段，最好是盡可能擴寬自己的知識面。和自己專業(yè)有關(guān)的知識要讀，擦邊球的?？茣x，哲學要讀，方法論要讀。
讀了或許現(xiàn)階段用不到，但是有印象，這些印象到了某天未來某個時刻上，遇到瓶頸的時候可能會成為破題的關(guān)鍵所在。
未來的知識肯定是更錯綜復雜的，學科分得再細都不能切割與周圍的關(guān)系。和大自然一樣，所有生命體都是息息相關(guān)。
寧云夕給老二講了講他在書里劃出的一些問題，講道：“電磁場和電磁波這段章節(jié)確實很難，是物理系電動力學的翻版。因為它是非常強調(diào)數(shù)學的一個東西。你需要用數(shù)學的思路去破解它。還記得當年唐老師給你們講的第一節(jié)課嗎？”
孟晨逸用力地點頭。
當初上高中的時候，唐老師那門課給大家的印象太深了。以前從不知道數(shù)學的重要性如此的要害。而要真正到了大學里，觸及到專業(yè)研究，才發(fā)現(xiàn)和體會到唐老師和寧云夕所說的關(guān)鍵要害真的是存在的。
沒有讀好數(shù)學為基礎(chǔ)的物理生，單憑一種直覺在構(gòu)造物理世界的話，幾乎都得撲倒在地上去。這同時是為什么苗奶奶當初教這個班學生的時候十分盡心和強調(diào)數(shù)學的重要性。苗奶奶是科研人員，自然深深懂得這個道理。
“有些學校到了研究生方向，甚至會細分到復變函數(shù)和數(shù)學物理方程即偏微分方程，去專門研究電磁場和電磁波的數(shù)學基礎(chǔ)。所以從這點我們可以明白，你如果搞不明白這一章的話，可以回頭多讀讀復習涉及這方面的數(shù)學課程?！睂幵葡φf。