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人 (第1頁)

人能成功,能立足于社會,某一個主要角落,能利用學習發(fā)揮于工作和生活上。此乃做人立觸于競的場地,自與班結(jié)交半把年的時間,想的東西和做的東西,有時也有點很不內(nèi)符的某種生活意適,假如一個同事因近日經(jīng)濟上發(fā)生困理,向你面借八十元,口說發(fā)工資定當還,然而對于借錢來說是一件小事,但對于友情來說就是一件大事,我借了,但結(jié)果,這個月不問,兩個月不問,卻沒有看見到還錢的動機,直至我想了很多東西,朋友之交,否要用禮義相待,而又成要相敬如賓,對于這些無厭小人,又應(yīng)如何作確切應(yīng)付,一切疑問無法能解得開,有句俗言,很適合這個心態(tài),使用小小之事,不足為奇,當一次交學費,學些做人的道理。

三月了,與學院先生,也有一面書紙之緣,能夠成為貴中心學院的學員,此乃三生之大幸也,的確人生除了工作生活之外,學習就是一件人生必不可缺少的事,學得好與壞,領(lǐng)會得多與少都是由個人的天份來決定,學習與做人的道理兩者都很重要。

看孔子一劇實有感觸之意,學習能修養(yǎng)個人的品德高崇,做人的道理,在于先天性的機緣,假如你是一名愛學習的人,不懂得學習為己用,那個道理又有什么用!每個人學習都有自己的目的,不是為了生存就是為了求財,但對于一些人來說一世背著書表內(nèi)的人與書結(jié)了緣,那也稱得上是學習的長者,道理的節(jié)義,然而個人的品性和修養(yǎng)的學問高與低,看來也來帶能在處身于社會立足先于角落間的人,對于自己原來的行為,是有直接相丑效應(yīng)的?!叭獭弊执媛涞膯栴},很值得這方面的人來考慮這個事情的結(jié)局。(九六年三月七日于五零七房宿舍)。

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