換作從前，方吟秋不會(huì)這樣肯定。
但剛剛她提到賀覺(jué)時(shí)溫覓的狀態(tài)便讓她確定了，“江硯臣對(duì)溫覓有幾分真心可言？”
顧嘉言為兄弟辯解，“臣哥他是喜歡溫覓的?！?/p>
方吟秋直言不諱，“反正我是沒(méi)看出來(lái)。”
“這…”顧嘉言一時(shí)語(yǔ)塞，不知該說(shuō)什么好。
…
顧嘉言從食堂拎了早餐回宿舍，他回來(lái)時(shí)江硯臣還在睡夢(mèng)中。
只是睡的不安穩(wěn)，眉頭折的很緊。
“臣哥？”
顧嘉言喚了他兩聲，見(jiàn)他沒(méi)應(yīng)只能作罷。
他拉過(guò)椅子坐下，盯著江硯臣看。
看著他現(xiàn)在的模樣，讓顧嘉言想起了從前的自己。
都是因?yàn)榭诓粚?duì)心而失去對(duì)自己很重要的人。
他之所以勸告著江硯臣，是因?yàn)椴幌胱屗氐父厕H。
那種滋味太難受，顧嘉言難以承受那份痛苦才轉(zhuǎn)了學(xué)。
就這樣坐了幾分鐘，顧嘉言拿上煙和打火機(jī)去了陽(yáng)臺(tái)…
-
溫覓躲了賀覺(jué)快一天了。
下午上最后一節(jié)專業(yè)課時(shí)，身邊人在議論著校園論壇上的貼子，是賀覺(jué)穿西裝時(shí)的照片，湊齊了九宮格。
她知道賀覺(jué)回國(guó)后很忙，沒(méi)想到竟然這么忙。
究竟是怎樣平衡工作與學(xué)習(xí)的？
溫覓很佩服賀覺(jué)的精力與智力。
他有的是手段和力氣啊…
不像她，上了三節(jié)大課就已經(jīng)電量告急，趴在桌子上望著天邊晚霞犯困了。
耳畔是同學(xué)談?wù)撡R覺(jué)的聲音。
夸他帥，夸他聰明能干。
賀覺(jué)這兩字圍繞著她，讓她想睡都不敢。
生怕又做了那種夢(mèng)。
教授進(jìn)來(lái)后，教室里安靜下來(lái)。
溫覓拍了拍臉醒神，決定認(rèn)真聽(tīng)課，不去想那些有的沒(méi)的。
沒(méi)聽(tīng)兩分鐘，又溜號(hào)了。
她按捺不住好奇心，點(diǎn)進(jìn)了那篇帖子，翻看著賀覺(jué)的照片。
與平時(shí)望向溫覓的眼神不同，鏡頭面前的賀覺(jué)看人的眼神帶著疏離。
“溫覓，你來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這幅畫(huà)的理解？”
“溫覓？”
教授叫了兩遍也沒(méi)得到溫覓的回答，直到方吟秋用手肘碰了下她，她站起身，“不好意思教授，我剛剛分神了?！?/p>
“在看什么呢？比世界名畫(huà)都好看??？”教授為人風(fēng)趣幽默，此刻也忍不住打趣道。
坐在溫覓后排的男生看到了她手機(jī)里的內(nèi)容，替她回答，“教授，溫覓也在欣賞名畫(huà)呢！”
只不過(guò)這幅畫(huà)的名字為賀覺(jué)。
“是嗎？”
溫覓忍不住臉紅，趕緊把教授的注意力拉回到正經(jīng)的世界名畫(huà)上，“教授您剛剛說(shuō)的問(wèn)題是什么？我可以回答?！?/p>
她專業(yè)水平過(guò)硬，回答這些問(wèn)題是綽綽有余。
等她回答完坐下，心里念叨了句，“美色誤人”
傍晚，溫覓與朋友們?cè)趯W(xué)校門(mén)口的米線店吃晚飯，一條有關(guān)溫覓的帖子熱度持續(xù)上升。
帖子的內(nèi)容是講溫覓上課偷看賀覺(jué)的照片被教授點(diǎn)名的事兒。
【1樓：不是哥們，這年頭還不允許美女看帥哥了？沒(méi)法了？】
【2樓：先是江硯臣，再是賀覺(jué)，嘖嘖嘖?！?/p>