第34章
楊云將《大學(xué)》通篇背熟，周仲馬上開始教授他其中精義，要他全部記住。
這些對楊云來說不算難，他起身對周仲行禮說：回先生，您教我的釋義，我已經(jīng)全都記住。
盡管周仲知道楊云的本事，但還是例行公事般地問：自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本，這句話是什么意思
這是周仲早給楊云講過的東西，他毫不猶豫地回說：這句話的意思是，上至天子，下到百姓，都要以修養(yǎng)品德，操守為根本。
周仲滿意地點頭，又問楊云一句釋義，確定他已經(jīng)把之前教的東西都學(xué)會，才對眾人說：
你們在學(xué)堂好好上課，楊云，你跟我來。
學(xué)生們早對這一幕習(xí)以為常，不以為意地繼續(xù)背書，寫字。
來到后院書房。
周仲把上次沒有講完的《大學(xué)》釋義，一口氣講三篇，
楊云，我一下給你上這么多課，你能學(xué)得會嗎
《大學(xué)》是所有學(xué)生正式讀書的第一課，能慢不能快，必須把基礎(chǔ)筑牢。
楊云微微點頭，一臉輕松地對周仲說：
先生，我還跟得上，您可以再多講一些。
看楊云輕松自如的模樣，周仲心里暗暗嘆息，天才，果然不一樣。
又上兩篇，周仲讓楊云回學(xué)堂消化一下，下午再默寫一篇《大學(xué)》原文交上去。
童生主要考的，是四書五經(jīng)的文章。
楊云開始上精義，默文卻不能放松。
回到學(xué)堂。
楊云對照著《大學(xué)》原文，試著理解其中的圣賢之意。
午飯時間。
眾多學(xué)生端著熱好的飯食圍在楊云身邊，有一搭沒一搭地閑聊著。
平時從不跟楊云一起吃飯的虞尚熙，今天竟主動湊過來。
宋玉川看著他故意問道：尚熙，你平日不是吃飯都要看書嗎怎么今天破例
從楊云來學(xué)堂，一口氣將《大學(xué)》通篇背下。
虞尚熙在吃飯的時候也要看書，想通過努力，追上楊云。
同窗們都覺得他勤奮得太過刻意，經(jīng)常用這件事來調(diào)侃他。
虞尚熙面色微微一紅，強撐著說：先生教我們友愛同窗，互相幫助，我老是不理你們，跟先生的教誨不符。
四周學(xué)生知道虞尚熙這么說是好面子，忍不住紛紛笑起來。
已經(jīng)開始學(xué)《千字文》的宋玉川，眼睛微微一轉(zhuǎn)，笑嘻嘻地說：
《三字經(jīng)》中有言，子不學(xué)非所宜，你放下學(xué)習(xí)，跟我們聚在一起，不正和這句話說得一樣，不好好學(xué)習(xí)，反而去干不該干的事。
虞尚熙的臉龐陡然漲紅，想要說什么，但又找不到合適的反駁之語。
最后還是楊云擺手，替虞尚熙解圍，
學(xué)習(xí)之道，要松緊適宜，張弛有度。一味地玩耍，肯定學(xué)不好。
但每時每刻都在學(xué)習(xí)，身體未必能撐得住。尚熙也應(yīng)該放松一下。