正是剛剛撞到蘇念的那個(gè)男生。
他倚在門框上，雙手插兜，眼神冷冷地掃視著教室里的眾人，最終停留在蘇念的身上。
他薄唇輕啟，吐出兩個(gè)字：“安靜?！?/p>
教室里瞬間安靜了下來，趙強(qiáng)等人也收斂了笑容，一個(gè)個(gè)正襟危坐，仿佛換了一副面孔。
張同學(xué)，班里的學(xué)習(xí)委員，推了推眼鏡，臉上帶著虛偽的笑容，走到蘇念身邊，殷勤地說道：“你好，我是學(xué)習(xí)委員張強(qiáng)，有什么需要幫忙的盡管說。”
蘇念淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說話。
她的目光落在了靠窗的最后一個(gè)空位上，正準(zhǔn)備走過去，卻聽到門口的男生再次開口：“蘇念，你坐這兒?！?/p>
他指著自己旁邊的座位，語氣不容置疑。
李老師踩著高跟鞋，手里抱著一摞作業(yè)本，踏進(jìn)了教室。
她推了推鼻梁上的眼鏡，目光在教室里掃視一圈，最后停留在蘇念身上。
“蘇念同學(xué)是吧？
你就坐在……”大家都以為她會(huì)指著最后一排，畢竟那里才是“差生”的聚集地。
然而，李老師的手指卻指向了張同學(xué)旁邊的座位，“……張強(qiáng)旁邊?！?/p>
張強(qiáng)臉上的笑容僵了一下，蘇念禮貌地對他笑了笑，卻感覺這笑容里藏著某種不明的意味。
上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。
李老師在黑板上寫下一道復(fù)雜的幾何題，語氣嚴(yán)厲地問道：“這道題，誰會(huì)做？”
教室里一片寂靜，就連平時(shí)喜歡在課堂上搗亂的趙強(qiáng)也安靜了下來，埋著頭，假裝認(rèn)真看書。
蘇念看著這道題，腦海中迅速浮現(xiàn)出解題思路。
她從小就對數(shù)學(xué)有著超乎常人的天賦，各種難題在她眼里都如同小菜一碟。
她猶豫了一下，最終還是舉起了手。
“蘇念同學(xué)，你來回答。”
李老師推了推眼鏡，語氣中帶著一絲期待。
蘇念走到