久久的思念在心中，在心中，過(guò)去的事情難忘懷，難忘懷，桃紅柳綠迎新春，迎新春，彎曲的山路結(jié)伴而行。
上學(xué)的路上有趣聞?！?/p>
這段被蘭芯改寫(xiě)的歌詞，使她又回到了小時(shí)候上學(xué)的路上。
她和小朋友們每天上學(xué)，都要互相“串聯(lián)”，從村子的西頭挨門(mén)叫到村子的東頭，三五成群，結(jié)伴而行，早己約定俗成為一種習(xí)慣。
因此，在互相“串門(mén)”的時(shí)刻，就有了孩子們見(jiàn)識(shí)各種自然動(dòng)植物的時(shí)機(jī)：誰(shuí)家院里有棵結(jié)什么果子的樹(shù)，誰(shuí)家種的什么樣的花，誰(shuí)家的屋檐下住上了可愛(ài)的小燕子等等，都會(huì)在不經(jīng)意中得以了解。
在不太短的“旅程”中，又有了孩子們自然交流的機(jī)會(huì)：有趣的見(jiàn)聞，“驚險(xiǎn)”的奇遇故事，偶然對(duì)大自然小秘密的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)在上學(xué)的路上聽(tīng)到和看到；花草的色彩、形狀及芳名，各種昆蟲(chóng)的生存狀態(tài)，隨時(shí)會(huì)在路上得知；小鳥(niǎo)啼鳴的不同和各種野生植物的味道都可能在路途中學(xué)會(huì)辨別。
雖然他們很少有家長(zhǎng)領(lǐng)著去公園游玩的機(jī)會(huì)，也會(huì)收獲很多很多。
公園里有的，上學(xué)的路上都可能看到，公園里沒(méi)有的，在大自然中也會(huì)看到。
只要全身心地去觀察生活，體驗(yàn)生活，品味生活，生活的清泉就會(huì)源源不斷地供給你許多許多的知識(shí)。
有的同學(xué)講“甜水溝”有一眼清泉，泉中的水甘甜可口，喝一口真爽，不由的就會(huì)產(chǎn)生去游“甜水溝”的欲望；有的同學(xué)說(shuō)“杏林坪”的杏兒酸甜酸甜，可好吃了，你馬上就有了想親口嘗嘗的奢望；有的說(shuō)在山背后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地洞，是抗戰(zhàn)時(shí)期留下的遺跡，你說(shuō)是不是有機(jī)會(huì)一定想去看看；有的說(shuō)我們每天路過(guò)的哪個(gè)山崖象個(gè)蛤蟆嘴，隱藏著某種神秘，你是不是也總想弄個(gè)水落石出呢？
孩子們以自己的觀察和體驗(yàn)講述著自己不同的發(fā)現(xiàn)。
蘭芯就象個(gè)捕獵奇聞逸事的能手，把聽(tīng)到的、看到的、體驗(yàn)到的、感覺(jué)到的、生活中的各種有趣的、有益的事都一股腦