他的粗心大意，另一方面就是因?yàn)榘灿佐~(yú)的性格。
每次面對(duì)他的問(wèn)題，大多時(shí)候安幼魚(yú)都選擇沉默不語(yǔ)。
久而久之，也就讓林默失去詢(xún)問(wèn)的念頭。
不過(guò)，這一次林默做足了準(zhǔn)備，昨晚睡覺(jué)前系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)，讓他明白安幼魚(yú)的少許情況。
孤獨(dú)的人，一般都會(huì)有些自卑。
估計(jì)就是這個(gè)原因，安幼魚(yú)才一首和所有人保持距離，以及那刻到骨子里的低頭說(shuō)話(huà)。
至于安幼魚(yú)為什么會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)和他約定報(bào)考同一所大學(xué)，林默也沒(méi)想通。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系。
時(shí)間很長(zhǎng)，慢慢來(lái)。
“安同學(xué)，我們走吧？”
“嗯?！?/p>
兩人并肩前行，每次肩膀相觸的時(shí)候，安幼魚(yú)就會(huì)下意識(shí)地讓到一旁。
她每讓一點(diǎn)，林默便往里側(cè)靠一點(diǎn)。
以至于還沒(méi)走多遠(yuǎn)，安幼魚(yú)就被林默擠到路邊，不由停下腳步。
林默跟著停下，明知故問(wèn)道：“怎么不走了？”
“你……”安幼魚(yú)咬著嘴唇，“別…擠我好不好？”
“有嗎？”
林默的裝傻充愣，讓安幼魚(yú)沉默，遲疑了大約十多秒，她繞過(guò)林默走到人行道的外側(cè)。
林默搖頭，繞到她的右方，“走里面，聽(tīng)話(huà)?！?/p>
聽(tīng)話(huà)？
安幼魚(yú)眼眸瞪大，難以置信地抬起下顎。
迎上安幼魚(yú)的目光，林默若無(wú)其事地重復(fù)著剛才的話(huà)，“走里面，聽(tīng)話(huà)?！?/p>
安幼魚(yú)紅唇微張，好半晌兒也沒(méi)發(fā)出聲，最終默認(rèn)了林默的舉動(dòng)，邁步朝前走去。
七點(diǎn)半不到，兩人先后走進(jìn)教室。
這會(huì)兒，教室中只有一個(gè)人，周文浩。
聽(tīng)到腳步聲，周文浩抬起頭看到林默跟在安幼魚(yú)身后，差點(diǎn)被氣出心梗。
一起上學(xué)？
周文浩趁著教室中沒(méi)人，待林默路過(guò)時(shí)叫住了他