耳邊再次傳來(lái)教官的催促聲，我們沒(méi)有上前而是悄無(wú)聲息地往后退了一步。
2.教官明顯生氣了，連帶著他的語(yǔ)氣也十分不善。
靠著他的孫以栗也感受到了，所以她慢慢朝我們抬起手，“琳琳、小婷、童童可以帶我去一下醫(yī)務(wù)室嗎？”
看著大家朝我們看過(guò)來(lái)我立馬對(duì)著童童使了個(gè)眼色。
童童明白了我的意思，在大家的注目禮下直接倒下。
“童童你怎么啦！”
我和小婷立馬沖上去在大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候就和教官打了報(bào)告抱著童童離開(kāi)了操場(chǎng)。
坐在校醫(yī)院里吹著小風(fēng)扇，我們仨看著彼此眼里淚光閃閃。
“重活一世，我們不能再為了孫以栗這樣的人失去生命了，她不值得?！?/p>
“這一次就讓我們來(lái)幫她走到原本的命運(yùn)軌道上來(lái)，我會(huì)看著她自食惡果、自作自受的?！?/p>
透過(guò)窗戶(hù)我看到了剛剛還一副不熟的樣子，現(xiàn)在卻咬著耳朵來(lái)校醫(yī)院的兩人。
帶我們軍訓(xùn)的教官是在部隊(duì)混了兩年就回來(lái)的學(xué)長(zhǎng)李天澤。
他靠著教官的身份濾鏡同時(shí)釣著好幾個(gè)女生，還瞞著他已經(jīng)工作的女朋友。
小婷的朋友圈比較廣，在了解到他的渣男行徑后就攔住了一心往他身上撲的被他養(yǎng)在魚(yú)塘里的孫以栗。
可她卻說(shuō)我們惡意揣度他人，根本就不了解李天澤。
但由于我們的阻擋，他們最終沒(méi)有更進(jìn)一步。
后來(lái)在看見(jiàn)李天澤女友把他的出軌證據(jù)發(fā)布在校園論壇，還帶人在操場(chǎng)上狂扇李天澤和他出軌對(duì)象巴掌。
她悄悄松了口氣，但還是嘴硬說(shuō)肯定有什么誤會(huì)。
既然如此，那這一次就讓我們來(lái)幫你去好好了解一下這中間到底有什么誤會(huì)。
3.童童身體本來(lái)就不好，有醫(yī)院開(kāi)的證明可以不用軍訓(xùn)。
只是這件事被孫以栗知道以后就站在道德制高點(diǎn)明里暗里指責(zé)童