己解?！?/p>
轉(zhuǎn)頭。
“我不是這意思?！?/p>
陳諾解釋道。
許一沒(méi)有回復(fù)。
此時(shí)最后一節(jié)課的鈴聲響起，沒(méi)有課，是自習(xí)。
班主任老高走進(jìn)來(lái)說(shuō)了一句自己自習(xí)做題就走了。
教室安安靜靜地，都在做著晚上要教的作業(yè)。
10分鐘后，許一又感覺(jué)到背后那種觸感，說(shuō)不清是置氣還是撒嬌，把椅子往前拉了一下，沒(méi)有理會(huì)。
陳諾站起來(lái)，拿起試卷放在許一桌上，半彎著腰輕聲說(shuō)：“小公主，臣做出來(lái)了，給公主殿下講講？”
許一其實(shí)己經(jīng)做出來(lái)了，她也不是真的不會(huì)做，可是陳諾現(xiàn)在就站在她面前，她根本沒(méi)辦法拒絕他。
許一把凳子往里挪了一下，陳諾看了一眼許一，笑了一下，拿起筆，首接在自己的試卷上畫起了圖。
“草稿紙要嗎沒(méi)事，試卷上就行，鉛筆，可以擦掉?！?/p>
“好”陳諾湊得很近，近到得許一甚至能清晰地聽見他說(shuō)話時(shí)夾帶的呼吸聲，許一根本無(wú)心聽陳諾講什么，她微微抬起頭，目光所及之處，是陳諾那棱角分明的輪廓，在這近距離的視角下顯得格外清晰。
“就是這樣，所以這條邊長(zhǎng)成立的最小值是2分之根號(hào)3。”
“嗯，想什么呢？
沒(méi)聽明白？”
陳諾拿筆敲了一下卷子，試圖想敲醒睜大眼睛一臉出神看著他的許一。
“啊，嗯，沒(méi)，沒(méi)明白?！?/p>
許一根本沒(méi)認(rèn)真聽，她看著陳諾的臉出了神。
“那我再講一次?！?/p>
陳諾把剛剛畫的步驟擦掉，又在試卷上演示了一遍。
“這么講有理解嗎？”
“嗯，懂了?！?/p>
陳諾看她看起來(lái)懵懂的眼神，又問(wèn)了一遍，“真懂了？”
“那我給你講一遍？”
許一看著陳諾不信的樣子打趣道。