林年聽著老師的點評，一邊將這些批評速記下來，一邊將點評與剛才看到的表演一一對應(yīng)，以做到有則改之無則加勉。
大家的問題，她也有，比如心態(tài)上不夠松弛，仿佛在趕進度一樣。
“現(xiàn)在給你們幾分鐘消化一下我剛才說的聲臺形表的內(nèi)容，可以互相練習(xí)，互相點評一下。
今天上午的課就先上到這兒，下午兩點繼續(xù)開始。”
說完就離開了教室。
教室里的同學(xué)哪還顧得上回顧自己的練習(xí)，各自叫上相熟的同伴外出覓食去了。
只有林年留在位子上，把剛才的筆記好好整理一下，尤其是跟自己演的片段有關(guān)的內(nèi)容。
“林年，你不走嗎？”
文安盈折返回來，從教室門口探出一顆腦袋，喊林年一起去吃午飯。
“來了。”
林年收拾好自己的東西，跟上文安盈往外走去。