了文之后，還挺惋惜的。
不過(guò)她當(dāng)時(shí)成績(jī)比較好，一直都是老師的寵兒，由于記憶力也比較強(qiáng)，文科類成績(jī)也都非常不錯(cuò)。
只是后來(lái)失去了興趣。
果然，興趣才是最好的老師。
雖然現(xiàn)在物理有時(shí)候讓她很頭疼，但是她喜歡挑戰(zhàn)一些難的東西。會(huì)讓她很有成就感。
“那咱們就一科一科開始吧，從語(yǔ)文開始?！?/p>
廉琛說(shuō)完后，大家都安靜了下來(lái)。
“語(yǔ)文的話，王佳來(lái)吧，分析一下?！?/p>
王佳是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。
“語(yǔ)文的話廉神你和申杞晏常熙考的都還不錯(cuò)，就是小璇兒和宗宸，我可以以后根據(jù)他們的弱點(diǎn)每天給他們稍微加一些練習(xí)。一會(huì)兒你倆把試卷給我，我分析一下?！?/p>
“行”宗宸答道。
“嗯，好。數(shù)學(xué)的話，岑璇來(lái)?！绷】聪蜥?。
第16章籌辦六一
“嗯，好?！?/p>
“數(shù)學(xué)的話佳佳和常熙這次差一些，在120以下，其中有大約十分是由于一些低級(jí)錯(cuò)誤，還有一部分我發(fā)現(xiàn)常熙是三角函數(shù)這一塊，佳佳是導(dǎo)數(shù)，以后我也會(huì)找一些相關(guān)習(xí)題?！贬粗麄儌z的卷子說(shuō)。
“英語(yǔ)…”
“物理的話咱們組岑璇更欠缺一些，我會(huì)多多關(guān)照的?！?/p>
……
他們討論了大半節(jié)課左右，把每個(gè)人的弱勢(shì)和以后的解決方法大致分析了一下，并且安排了時(shí)間。
“好，大家現(xiàn)在停止討論。我現(xiàn)在有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息。你們要先聽哪個(gè)？”
“壞消息”大家意見大多數(shù)一致。
咱們這次的月考成績(jī)和4班比還是輸了。不過(guò)比以前已經(jīng)大有進(jìn)步，沒(méi)有像之前輸?shù)哪敲磻K了?！崩详愋χf(shuō)。
“啊”有些人沮喪地趴到了桌子上。
“唉，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，還是沒(méi)贏，那咱期末豈不是給4班送班費(fèi)送定了，唉。”
“那老師，好消息呢？”
“好消息是—”
老陳笑了笑。
“馬上要過(guò)六一了?！?/p>
“？這算是什么好消息？咱們又不是兒童，難道還要過(guò)兒童節(jié)不成？”
班上人都不太理解。
老陳也知道他們的疑惑。
“鑒于你們現(xiàn)在才高一，某種程度上也算是小朋友，如果你們想過(guò)兒童節(jié)的話，可以利用班會(huì)兩節(jié)課舉辦。”
“哦吼～”
“那肯定得辦呀，好不容易放松一次?！?/p>
“確定要辦的話，有節(jié)目的可以給班長(zhǎng)報(bào)一下節(jié)目，班長(zhǎng)進(jìn)行組織?！?/p>
老陳也被他們快樂(lè)的氣氛感染。
“不過(guò)不要聲張哦，其他班應(yīng)該是不辦的?！?/p>
“放心吧老陳，絕對(duì)的讓他們羨慕嫉妒恨，哈哈哈”
大家高興的都把平時(shí)私下叫的老陳直