第二天，忍者學(xué)校。
在教學(xué)樓里，六年級精英班前，顧家景島樂推門而入。
在教室里玩耍的孩子們立刻安靜下來，坐在自己的座位上。
我看見古古景島樂拿著一堆試卷，穩(wěn)穩(wěn)地走上講臺。他似乎要進(jìn)行一次理論模擬測試。
果然
下一刻，古古景島樂渾厚的聲音響起。
“今天我們有一個測試”
觀眾中許多學(xué)生聽到這，一片嘩然。
古古景島樂銳利的眼睛瞪了出來。無論他經(jīng)過哪里，每個人都保持沉默。
一個接一個地像一只斷了脖子的鴨子，聲音突然停止了。
“為什么好像有一個失蹤的人”
古谷大界面微微初看，每天都有學(xué)生在，但總覺得少了一點
突然。古古達(dá)杰露出一臉恍然大悟。
那個六歲的孩子不在嗎
“孩子，你第一天上課就敢遲到”古谷大界面臉色一沉，彌漫在全身的血腥味瞬間爆發(fā)出來。
人群把頭集中在書里，做成鴕鳥樣。
坐在前排，林的小臉布滿了糾結(jié)，但最后她硬著頭皮慢慢舉起了小手。
“大，大接口老師”
“嗯”古古景島樂瞇著眼睛看著它。
人們發(fā)現(xiàn)是林，平時是個好學(xué)生，吃飯時他銳利的眼睛變得柔和了許多。
然而，這并不意味著古古景島樂不生氣
過了一會兒，當(dāng)那個孩子來的時候，他必須深刻理解為什么花是那么紅
這，這是葉寒同學(xué)讓我交的。林遞了一封信。
昨天放學(xué)后，葉寒突然找到了她，并告訴她如果老師叫他來，第二天就把它給老師。
林溫和友好。自然，她不會拒絕葉寒的要求。
古古景島樂啪的一聲合上了信，用手指打開了它。
一只眼睛，十行掃描
但是你看
年輕但不失氣氛，仍然充滿活力的小角色的線條排列整齊，盡管他們的寫作能力不足。
老師什么時候停止講課
唾沫飛濺時，每個人都睡覺，只等鈴聲響起。
窗外的風(fēng)景是無限的，但像一只籠中鳥。
我?guī)Я怂械慕滩?，請讓這個男孩自己修。
我躺在水槽里。我很有天賦
古谷大介眼前一亮，不禁心底暗暗佩服一句。
然后，他突然反應(yīng)過來，臉色更加陰沉。
“呸，呸這個混蛋”
顧家大接口額角的靜脈像一條藍(lán)色的蟲子一樣蠕動，引起頭皮發(fā)麻。
他把信紙揉成粉末，捏著拳頭的骨頭。
那時，教室里所有的人都沉默不語，不敢呼吸。
“從現(xiàn)在開始，考試”
古古達(dá)杰決定向第三代上課第一天逃學(xué)的孩子報告東杰的“惡行”。
即使是第三代也沒有臉讓葉寒再呆在學(xué)校里
即使我們后退一步，即使葉寒能繼續(xù)上學(xué)，只要他不在班上，他也不會在乎
顧家景島樂暫時抑制了葉寒的逃學(xué)，并計劃稍后結(jié)賬
在牧野村后面的一片森林里，葉寒帶著兩只熊貓的眼睛在森林里跑，看起來非常興奮。
是的，他真的很興奮，整晚沒睡。
昨天在忍者學(xué)校得到脈輪提煉方法后，我在葉寒的興奮中度過了一夜。
感受到身體那微弱的能量體，葉寒不禁咧著嘴笑到現(xiàn)在。
直到，臉上的肌肉抽筋停止了。
簡而言之，快樂招致悲傷。
“先試試這個。”葉寒走到一棵大樹下，伸出他的小手掌。
沒有必